2月25日，广东财经大学马克思主义学院各教研室新学期第一次集体备课会在学院办公室同时召开，此次集体备课目的在于进一步落实思政课程改革建设，激发思政课程活力，进一步提升课程内容形式和提高课程质量、增强思政课吸引力、感染力和实效性。马克思主义学院成员全体教师参加备课会，党政领导班子分别参加相关教研室备课会。
一、马克思主义基本原理教研室认真探讨“线上线下混合式”教学改革
教研室新学期第一次集体备课会在北-2办公楼1040会议室举行。备课会由教研室主任袁三标副教授主持，教研室全体教师参加了本次备课会。
课会上，教师们围绕“‘线上+线下’混合式教学改革、课程重难点、教学进度计划、考核方式改革、试题库建设、教学资源数字化建设、思政课程与课程思政、如何利用‘广财雨课堂’进行线上直播互动教学”等问题进行了热烈的交流与研讨。
大家根据“原理”课程性质和特征，重点研讨了“线上自主探究学习”与“线下课堂协作研讨”相融合的问题，以既生动、直观、又充满厚重雄浑气息的短视频，引导学生“读原著-学原文-悟原理”，是“原理”课混合式教学改革的最显著特征。感性与理性相融通的呈现方式，使在线课程成为融合文献、虚拟仿真实验、视频、场景、探究任务、在线测试等资源的系统化、可选择的知识图谱。在线学习过程中，任课教师指导学生根据学习目标与驱动任务，开展个性化、自主性学习，学生自主确定学习进程，自主诊断学习效果等。“混合式”教学改革，既体现了思政课的理论性、思想性和创新性，又增强了思政课的针对性、生动性和亲和力。
二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室全力推进课程建设
年之计在于春。新学期伊始，为了更好地推动《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程贯彻立德树人的目标，推动思想政治理论教育教学高质量发展，围绕学校、学院关于深化思想政治理论课教学、考核模式改革政策，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室开展新学期第一次教研活动。
会上，教研室主任刘荣材老师传达了学院关于思想政治理论课教学模式、考核模式改革的政策举措，阐述了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》课程建设、教学模式改革及考核模式改革的思路和方案。结合教研室实际，教研室全体教师围绕着课程建设、教学模式、考核模式等相关问题进行了深入广泛的讨论，同时，相关网络教学平台的技术员现场介绍和演示了线上线下混合教学模式、线上考核模式的运行特点，教研室全体教师对现代信息技术在线上线下混合教学模式的运用有了更具体和深入的认识。经过教研室热烈而深入的讨论，进一步明确了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程建设目标、课程建设任务、教学模式改革、考核模式改革等具体方案。
三、中国近现代史纲要教研室积极做好教学模式改革准备工作
新学期伊始，“纲要”教研室的老师们克服疫情的干扰，精神饱满地回到学校。为了做好新学期的教学准备工作，教研室按照学院的要求和布置，召开了新学期第一次教研室集体备课会，主要讨论了教学模式改革中应注意的问题、线上教学如何调动学生的学习积极性、如何加强对学生线上学习的管理并提高学生学习的效果、如何引发学生思考等问题。
教师们畅所欲言，认为线上教学要抓好为学生提供阅读文献的工作，通过引导学生阅读经典文献和名家名作，加深对中国近现代史的宏观认识和对历史规律的理解；利用超星平台的讨论区，通过讨论引导学生思考实现教学从填鸭式灌输到启发式教育的改革目标；并决定改革期末考试方式和方法，采取线下和线上相结合的“论文+”的方式，线下采取小组写论文的方式，重点考察学生对历史事件的认识和理解以及思辨能力和动手能力，线上考察学生对重点历史知识的掌握情况。至中午1点，讨论意犹未尽。
6日晚九点，教研室又继续组织讨论，解决好线上线下相结合的“2+1”教学模式改革可能遇到的问题以及超星平台使用中面临的困难，重点解决了学生成绩的构成模块和所占比重，提示教师教学过程中应注意的重点环节，至晚上十点半，教师们基本清楚了教学改革的模式和重点，改革后课堂教学和线上教学的基本环节及操作方法，为新学期教学工作顺利开展做好准备。
四、思想道德与法治教研室认真筹划开学季各项工作的部署安排
乍暖还寒，却是春播的季节。思想道德与法治教研室召开全体会议，老师们带着期盼，积极筹划开学季各项事宜。会上，教研室主任陈汉来首先传达了学校近期关于防疫、职称评审等文件精神，接着对教研室本学期工作进行部署和落实。一是提出了落实学院新学期工作部署的措施；二是讨论了本课程期末考试改革方式，拟采取随堂考试加课程论文的方式进行；三是对参加各级教学竞赛的教师作了动员；四是对本学期集体备课创新进行探索，拟于开学一月内与马克思主义基本原理教研室举行一次联合备课。
五、大学生心理健康教育教研室深入探讨课程建设。
教研室新学期第一次集体备课会在北2办公楼1025室举行。备课会由教研室主任曹秀华副教授主持，谭德礼教授、鞠鑫副研究员参加。莫德圆老师因东莞疫情防控请假。
教研室就新学期的课程建设和推进，包括新课第一章教学内容，敲定以广财慕课雨课堂+学习通为线上线下主要教学工具，就如何通过大学生心理健康课程教学积极做好学生疫情心理疏导，抓紧推进慕课制做工作，加快教材编写，积极做好与出版社编辑沟通工作；为鞠鑫老师参加的教学创新大赛做好辅助支持等工作，进行了认真探讨和部署。