近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。5月11日,新时代学校思政课建设推进会在京召开,会上传达了习近平总书记重要指示,丁薛祥出席会议并讲话。5月11日,马克思主义学院党委和师生党支部第一时间组织全体党员师生,认真学习领会习近平总书记关于思政课的最新重要指示精神,认真学习新时代学校思政课建设推进会精神,结合学校学院实际,结合自身工作,结合学习生活,畅谈学习体会。
马克思主义学院领导班子成员
张小洁(学院党委书记):习近平总书记的重要指示,是对在全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神的进一步深化,体现了党中央对思政课这一关键课程建设的一以贯之重视和建好建强目标要求。一直以来,学校党委高度重视思政课建设,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,为思政课建设创造了良好的软硬条件和营造了奋发向上的发展生态,推动立德树人根本任务在广东财经大学落实见效。接下来,我们要坚定习近平总书记为思政课建设指明的方向,坚持党对思政课建设的全面领导,聚焦推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑,打造一支综合素质过硬的优秀思政课教师队伍;更好发挥省重点马院作用,不断深入推进思政课改革创新,深入研究党的创新理论和宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想,培养更多理想信念坚定、厚植爱国情怀、敢于担当作为的时代新人。
袁继红(院长、教授):习近平总书记的重要指示为新时代新征程上的学校思政课建设提供了根本遵循和具体指导。学校思政课建设,事关党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人,必须提高政治站位、深化思想认识,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。作为广东省重点马院,要带头坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“六要”标准着力建强思政课教师队伍,用心用情用功讲好思政课;推动“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”模块式改革、“形势与政策课”LLD模式改革、“智慧思政”等教学改革,打造“让学生爱听爱学、听懂学会”的示范性金课;聚力塑造“行走湾区”思想政治综合实践、“开放的中国”等品牌“大思政课”,争做大中小学思政教育一体化建设的“先锋队”,努力培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
陶日贵(副院长,教授):近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为,不断开创新时代思政教育新局面。作为一名思政课教师,必须始终牢记习近平总书记的嘱托,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,努力提升自身素养,不断推动思政课改革创新,以中国特色社会主义伟大成就丰富教学内容,讲好新时代故事,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力,不断增强思政课的针对性和吸引力,推动党的创新理论最新成果入脑入心,为培养更多让党放心、爱国奉献、敢于担当民族复兴重任的时代新人作出自己应有的贡献。
孙晓晖(副院长,教授):作为高校马克思主义学院的一名思政课教师,习近平总书记的重要指示,让我深受振奋,倍感鼓舞!一要深刻认识思政课建设的政治属性。始终胸怀“国之大者”,站在党的事业和民族复兴后继有人这一政治立场上立德树人、铸魂育人,使党的创新理论在高校学子中生根发芽、开花结果,着力培养担当民族复兴重任的时代新人。二要牢牢把握思政课建设的战略属性。要从战略层面贯彻落实好习近平总书记重要指示精神,在学懂弄通上下功夫,保持战略清醒,立足战略高度,坚持战略思维,着力打造以习近平新时代中国特色社会主义思想概论为核心的思政课程群和课程思政矩阵,重点讲清楚新思想的世界观方法论。三要全面落实思政课建设的民生属性。学校思政课教育不能照本宣科,更不能干巴巴的,而是要坚持问题导向,坚持教师主导、学生主体,着力推动教学思维拓新、育人方式创新、话语体系革新,通过“大思政课”建设,不断推动学校思政课吸引力、实效性和感染力。
马克思主义学院教工第一党支部
黄瑜(院长助理,研究生教研室主任,教授):党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,通过学习习近平总书记对思政课建设的重要指示精神,我更加意识到作为一名思政课教师,责任在肩,教诲在心,更增强了乐教善教、潜心育人的信心和底气。新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,如何把道理讲深、讲透、讲活,如何保持自身政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,将是未来自己努力的方向。
陈汉来(思想道德与法治教研室主任,副教授):习近平总书记一直心系时代新人的成长成材,这次再一次对思政课建设作重要指示,是我们教学工作的根本遵循,指示的精神就是努力方问,要始终围绕立德树人的根本任务,做好习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化和转化工作,进一步推进大中小学思政课建设。
刘宁(党支部书记,讲师):习近平总书记的重要指示给广大思政课教师指明了立德树人方向,是使命也是动力,激励我们不断思考如何提高思政课育人实效性。思政课要植入真善美的种子,书本里的经典只有走进人心才能培根、铸魂。为此,用科学的方法引导学生从小事物中领悟大事理,把思政课讲透讲深至关重要。依托思政课把事物本质道理和蕴含在社会事件背后的内在逻辑与客观规律,讲活讲透,就是要贴近学生、贴近生活、贴近实际打造有温度有力量的思政课。我们要善于搜集国内外典型案例、热点事件、经典素材,在遵循大中小学生认知发展规律的前提下,以故事讲述循循善诱,从案例中剖析事理要脉,以事理融通实现启智润心。
马克思主义学院教工第二党支部
岳丽艳(党委委员,党支部书记,副教授):我们要认真学习、贯彻、落实习近平总书记重要指示,立足马克思主义理论教师岗位,努力将中国特色社会主义取得的举世瞩目成就,将中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化融入课程内容体系之中,把道理讲深,讲透,讲活,守正创新,不断提高思政课的针对性和吸引力。新时代新征程上,不断开创思政教育新局面,努力培养爱国奉献,勇于担当民族复兴重任的时代新人。
袁三标(马克思主义基本原理教研室主任,副教授):思政课教师政治要强,要不折不扣落实立德树人的根本任务;情怀要深,要以乐教善教、潜心育人作为职业最高目标;自律要严,要以党章党规、职业道德时刻约束自己;思维要新,要不断学习党的创新理论,丰富思政课教学内容;人格要正,要敢于善于与不正之风作斗争。
李爽(讲师):思政课是落实立德树人任务的关键课程,十八大以来思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。习近平总书记强调,面临新形势新任务,思政课建设必须有新气象新作为。作为一名高校思政课教师,应以习近平总书记的要求为目标,使自己成为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师,守好高校意识形态责任田,乐教善教、潜心育人,努力为培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人贡献力量。
高清林(讲师):认真学习习近平总书记对思政课建设作出的重要指示,深受鼓舞。思政课教师要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,立足于马克思主义原理课堂,认真做好新时代中国伟大成就、中国优秀传统文化的融入,认认真真工作,踏踏实实教学,扎实培养时代新人,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。
马克思主义学院教工第三党支部
王金锋(党委委员,中国近现代史纲要教研室主任,副教授):习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,为高校思政课的课程体系建设、师资队伍建设指明了发展方向、提出了具体要求,作为一线教师,我们不仅要学习领会习近平总书记重要指示精神,更要以习近平总书记重要指示精神指导实践,加强政治修养,锤炼爱国情操和社会主义情怀,深化党的创新理论研究,拓宽知识视野,加强师德师风建设和人格锤炼,做一个合格的思政课教师。
邓玉柱(党支部书记,讲师):作为一名高校思政课专任教师及基层支部书记,习近平总书记的重要指示为我接下来的工作和学习指明了方向。就日常教学而言,要进一步坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,将党的创新理论、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化自觉、灵活地融入思政课堂,推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。就科研活动而言,要自觉探索思政课教育的客观规律,探索党的教育政策历史和经验,探索如何将党的创新理论、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化更加自觉地、灵活地融入思政课堂的路径和方法;要进一步推动思政教师党支部建设与思政课日常教学、科研等内容结合,进一步推动党建与业务工作双融双促。
易刚明(讲师):作为一名光荣的高校思政课教师,在认真学习习近平总书记对学校思政课建设的重要指示后,内心无比振奋和鼓舞。一是舞台广阔,前途无限。在党中央尤其是习近平总书记的高度重视和亲切关怀下,学校思政课建设已经进入一个新的发展阶段,迎来了又一个崭新的春天。作为一名思政事业的亲历者和新历史的见证者,一定要不忘初心,扎根于斯、深耕厚植,方得始终。二是强化学习,常悟常新。马克思主义的基石是实践、灵魂是创新,党的创新理论也是在马克思主义的指导和中国革命和建设实践的推动下不断推陈出新。因此,作为一名思政老兵,一定要端正态度,以新人自处,加强学习,以便在不断感悟思想、追求真理的过程中持续提升自身的思想政治素养和教学科研能力。三是使命光荣、责任重大。作为一名思政课教师,我们要牢记习近平总书记的嘱托,努力做到“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”。
马克思主义学院教工第四党支部
邱若宏(学院教授委员会主任委员,教授):作为一名思政课教师,我及时学习了习近平总书记的重要指示精神,认识到要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,立足新时代的伟大实践,不断推动思政课改革创新,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。同时还要充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念,增强实践能力,把自己培养成社会主义事业的优秀人才。
刘荣材(习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任,副教授):习近平总书记的重要指示,进一步指明了新时代新征程学校思政课建设的重要任务和发展方向,是今后思政课建设的重要遵循。作为高校思政课教师,在今后的教学工作中,一定要把习近平总书记的重要指示融入到《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的建设和教学之中,认真贯彻立德树人这一根本任务,坚持党的教育方针,为党育人、为国育才。在思政课教学中,坚持乐教善教,潜心育人,理论联系实际,把新时代历史性成就和历史性变革的故事、案例融入到《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教学中,把习近平新时代中国特色社会主义思想讲深讲透讲活,使青年学生在学习中进一步坚定“四个自信”,培养成为让党放心、爱国奉献、敢于担当民族复兴重任的时代新人。
郝一峰(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室副主任,讲师):习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,为“办好人民满意的思政课”提供了基本遵循和科学指南。落实习近平总书记重要指示,既然做到以人为本,又要做到以课为本。思政课既要以教师的“主导性”启发“主体性”,又要以学生的“主体性”激发“主导性”,真正引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。思政课教师是教育者、主导者、实践者,要做到让有信仰的人讲信仰、让有师德的人立德行;要“以学生为中心”,尊重学生、培养学生、启发学生,充分发挥学生的主体性、能动性、创造性。要立足思政课堂,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑,帮助学生掌握马克思主义的立场、原理、观点和方法,树立正确的世界观、人生观和价值观。通过思政第二课堂,挖掘新时代中国特色社会主义最生动、最鲜活的实践素材,让大学生在社会实践中厚植情怀、积累智慧、增长才干,增强四个自信。
仇小敏(党委委员,党支部书记,副教授):思想政治理论课是人类科学理论中的一颗最璀璨的明珠。思政课工作者,承担着人才培养、科学研究、服务社会、思想传承与理论创新等重要教育义务、社会责任和研究使命。搞好思政课教学与研究意味着要对包括思想意识形态在内的人类社会理论的热爱与追求。习近平总书记指出,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。所以我们要把思想政治理论课做实做好做强,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
马克思主义学院研究生党支部
陈博(2021级研究生党员):习近平总书记的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神,强调了思政课作为学校的灵魂课程,要充分发挥其引领作用,引导学生增强国家意识、社会责任感和创新创业精神。这也提醒我们在教学科研工作中要注重培养学生的思想道德素质和社会责任感,帮助他们树立正确的人生观和价值观。广财马院正积极推进大中小学思政课一体化建设,落实好立德树人这一项教育的根本任务。作为一名马克思主义理论研究生,我们要在学习生活中,注重提高自身的综合素质,不断学习国家政策法规和时事动态,关心国家民生问题,积极参与社会实践活动,努力成为有担当、有正义感的公民。只有这样,我们才能更好地适应新时代的发展需求,为国家和社会的建设贡献自己的力量。
陈丽旋(党支部书记,2022级研究生):高校作为思想政治教育的主阵地,肩负着为党育才、为国育人的重大使命,广东财经大学始终以高校党建引领思想政治教育高质量发展,坚持推进思政课教学改革,以“思政长廊”“智慧思政共创中心”建设为抓手,努力打造智慧思政教育共创基地,以培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。作为一名马克思主义学院的学生,深知学校思政课的重要性和紧迫性,我始终坚持以党的创新理论,积极推进学院研究生党支部的各项工作,以身作则,从自己的思想、学习和生活实际出发,坚持理论学习融入实践,积极参与学院大中小学思想政治教育一体化建设,认真开展理论研究阐释和宣传宣讲,努力让自己成为一名思想坚定、素质过硬、敢于担当的新时代青年。
张粤秀(2023级研究生,入党积极分子):党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置。思政课是党领导教育工作的重中之重,也是我们树立正确世界观,人生观和价值观的重要途径。新时代新征程上,我们应担当起作为一名新时代青年的责任和使命,关注个人的成长和发展,更要关注国家和民族的未来。在日常学习中,应以习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,深入学习我国中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,同时了解国情民情,坚定自身的理想信念。在学校与党的培养和引导下,我们要不断提高自己的综合素质和能力水平,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的新青年。展望未来,我要争取成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师,为实现自己的人生价值和社会价值不懈奋斗。