11月29日上午，我校在立德楼105室举办“唯物史观的时代意义”知行工作坊暨马克思主义基本原理课程建设协同创新集体备课会。该会由广东省高校思政课区域协同创新中心（中山大学）主办，我校马克思主义学院承办，广东省高校思政课名师工作室（广东财经大学）和广州市青年马克思主义理论人才培养研究重点基地协办。来自中山大学、华南农业大学、广州大学、广东外语外贸大学、广东财经大学、仲恺农业工程学院、广州美术学院、广东第二师范学院、广州工商学院、广州商学院、广州华商学院、广州新华学院、广东外语外贸大学南国商学院等十余所院校的马克思主义基本原理概论课程教研室的教研人员、马克思主义理论专业马克思主义基本原理概论方向硕士研究生共40多人参加会议。会议由知行工作坊和集体备课会两个环节组成。

知行工作坊环节，我校特聘教授张曙光作题为“唯物史观的时代意义与当代理论推进”的主题讲座，我校马克思主义学院副院长陶日贵主持。张曙光从唯物史观创立的现代意义、唯物史观的解释及其面临的挑战、唯物史观的当代有效性等方面进行了讲解，分析了唯物史观的理论缘起、理论面向、理论发展和挑战，提出在“两个结合”中推进唯物史观发展，要将理论和实践结合起来，在思考理论和现实的关系问题中、在深化实践和理论的互动意义中做到唯物史观的守正创新。

集体备课会环节，中山大学马克思主义学院原理教研室主任李珍担任主持，来自十余所院校马克思主义基本原理教研室的负责人围绕“马克思主义基本原理课程建设”，从课程建设“整体谋划、突出特色”的基本要求、“混合式教学模式”的创新形式、“因材施教”的学情要求三个方面展开了主题发言和深入研讨。

在基本要求方面，李珍从“原理对接原典”“理论接续现实”“片面回归整体”的角度作经验分享；华南农业大学马克思主义学院林晓希从把握教学理念、设计专题式教学内容、整合多面教学资源的角度作经验分享；广州华商学院马克思主义学院许磊磊老师从坚持底线、创新、监督、实践、实效的角度作经验分享。在创新形式方面，广州大学马克思主义学院邵小文、广东外语外贸大学马克思主义学院汪雪、仲恺农业工程学院马克思主义学院常红、我校马克思主义学院袁三标等围绕线上线下混合式教学作经验分享。在学情要求方面，广州美术学院原理教研室王彪分享“艺术思政”的经验，在教学设计上融入艺术案例和艺术作品教学，在课程设计上开设红色美术学和红色设计学等课程；广州新华学院马克思主义学院张彦认为，根据其所在学校培养应用型人才的要求，应更加侧重方法论层面的教学。

最后，与会嘉宾还就目前马克思主义基本原理概论课程建设面临的挑战和问题交流看法。广东外语外贸大学南国商学院马克思主义学院谢永梅就深化教学内容、创新教学方法、提升教学队伍等内容作了强调。广州商学院马克思主义学院张小兰、广东第二师范学院马克思主义学院张沛指出了当前面临网络信息干扰，特别是网络碎片化信息如何转化为系统认知的挑战；广州工商学院马克思主义学院何建芬就注重课堂管理、增加课程质量、精细化管理学生成绩等提出建议。

集体备课会主题鲜明，讨论充分，气氛热烈，与会专家和嘉宾就马克思主义基本原理概论课程的守正创新、建设经验、存在问题以及解决途径等问题进行了深入交流。与会人员一致认为，此类备课会非常及时与必要，有利于共同提升马克思主义基本原理概论课程的教学质量，有利于把该课程打造成受学生欢迎的思政金课，有利于推动思政课程主阵地建设。