为深入学习贯彻总体国家安全观，增强青年学生的国家安全意识和素养，2025年12月1日上午，马克思主义学院《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课教研室乔良老师围绕“维护和塑造国家安全”主题，精心组织了一堂理论与实践深度融合的教学活动。本次活动采用“课堂精讲”与“实地研学”相结合的创新模式，组织2024工商管理（创业管理方向）1班开展创新教学，有效提升了课程的吸引力、感染力与实效性。

在理论教学环节，乔良老师紧扣教材内容，结合当前国内外形势，从新时代国家安全的重要性出发，详细阐述总体国家安全观的丰富内涵、核心要义与实践要求。通过生动的案例分析与理论阐释，进一步深化同学们对国家安全的综合性、系统性和动态性的认识，充分理解国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。

理论讲授结束后，全体同学在老师的带领下，集体前往我校“思政长廊”进行现场教学。在“国家安全教育”专题展区，由2位广东财经大学智慧党建服务团讲解员围绕总体国家安全观的体系框架与核心要义，结合展陈内容进行了深入的理论阐释与脉络梳理。讲解员从政治安全、经济安全、社会安全、网络安全等重点领域切入，系统解析了国家安全体系的构成要素与内在逻辑，进一步强化了同学们对课堂理论的理解与把握。乔良老师结合长廊展陈内容进行现场点拨，引导同学们将课堂所学理论与现实情境相联系，思考作为新时代大学生，应如何增强辨别和抵制危害国家安全的能力，自觉成为国家安全的坚定守护者。这种沉浸式、情境化的学习方式，激发了同学们的学习兴趣和参与热情，使抽象的理论知识变得可感可知、入脑入心。

此次对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的教学探索，是马克思主义学院持续推进思想政治理论课改革、优化教学模式的又一次积极尝试。参与本次课程的同学们纷纷表示，这种“理论+实践”的学习模式形式新颖、内容深刻，不仅加深了对总体国家安全观的理解，更真切感受到了自身肩负的时代责任与历史使命，今后将更加自觉地关注国家安全、学习安全知识、提升安全能力，为筑牢国家安全的青春防线贡献智慧和力量。

                                                       撰稿人：乔良