10月14日下午，马克思主义学院在立德楼105室举办第30期“启润”经典读书会。本次读书会邀请中山大学马克思主义学院教授、博士生导师林钊领读马克思主义经典著作《<黑格尔法哲学批判>导言》。马克思主义学院副院长黄瑜教授主持会议，2025级、2026级20余名马克思主义理论硕士研究生参加学习。

会议伊始，林钊老师指出《<黑格尔法哲学批判>导言》是青年马克思思想转向的关键文献，具有标志性意义。马克思在此文中提出了“德国式现代化”的命题，其答案最终指向无产阶级的解放路径。他特别强调马克思的三重身份——德国人、犹太人、社会主义者——三者交织构成20世纪最具影响力的意识形态图景。这种身份纠葛正是其思想诞生的土壤，也预示了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的双重转变。

在领读过程中，林钊教授强调，马克思在《导言》中已提出“弯道超车”的思想雏形：德国不应重复英法的资本主义道路，而应直接迈向社会主义革命。他引用列宁对“卡夫丁峡谷”的论述，指出这一设想在俄国、中国等后发国家中得到延续，这一思想并非空想，而是基于对德国特殊国情的深刻洞察——既需克服封建残余，又需超越资本主义，唯有通过彻底革命才能实现真正的解放。

林钊教授总结时指出，马克思在《导言》中提出的“德国式现代化”路径——即德国哲学与法国社会主义相结合——为中国特色社会主义提供了历史范本。当代中国“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”的战略，正是这一思想的当代延续。他呼吁青年学子在阅读经典时，不仅要理解文本，更要把握其与现实对话的能力。

读书会尾声，同学们围绕《<黑格尔法哲学批判>导言》中“本质的人与现实的人的区别”“基于落后的社会基础，哲学作为一种先进社会意识如何诞生”“宗教解放和政治解放的关系”等问题踊跃发问，林钊老师对同学们提出的学术困惑进行耐心解答，充分肯定了同学们的思考深度。

本次读书会通过文本与历史语境的结合、批判性自省的研究方法，以及德国式现代化与跨国比较的理论价值，培养了大家面向现实的学术能力，提升了学术困惑的识别、分析与回应能力，促进学生将经典著作转化为可操作的研究议题与论证框架。

撰稿人：吴华蓝

初审：夏雨轩

复审：黄  瑜

终审：张小洁